ad astra per aspera
Таланты России и Космос
«Было время, когда признавалось невозможным переплыть океан.
Нынешнее всеобщее убеждение в недосягаемости небесных светил обосновано,
в сущности, не лучше, нежели вера наших предков в недостижимость антиподов»
(Я. И. Перельман, «Занимательный космос. Межпланетные путешествия»)
Нынешнее всеобщее убеждение в недосягаемости небесных светил обосновано,
в сущности, не лучше, нежели вера наших предков в недостижимость антиподов»
(Я. И. Перельман, «Занимательный космос. Межпланетные путешествия»)
«Космонавтика имеет безграничное будущее, и её перспективы беспредельны, как сама Вселенная»
Сергей Королёв,
советский учёный и инженер
В 1955 году Сергеем Павловичем Королёвым и группой советских учёных было предложено вывести первый в мире искусственный спутник земли в космос. Советское правительство поддержало такую инициативу. И уже 4 октября 1957 г. на околоземную орбиту впервые в истории был выпущен ИСЗ «Спутник-1». СССР вышла на передовую в области космической инженерии и развития науки.
12 апреля 1961 года на весь мир вновь прогремело имя великого инженера: создав первый пилотируемый космический корабль «Восток-1», учёный провёл успешный запуск человека в космос, снова обогнав все страны мира. Многоступенчатая ракета «Восток» была запущена с космодрома Байконур и подняла во внеземные пространства «Восток-1», на борту которого находился Юрий Алексеевич Гагарин. Тогда был сделан лишь один виток вокруг Земли — но и это, по меркам того времени, считалось достижением невозможного.
«Быть первым в космосе —
можно ли мечтать о большем?»— эти слова принадлежат Юрию Гагарину, первому космонавту нашей планеты. И его полёту не суждено было бы случиться в далёком 1961 году, если бы не прогресс советских учёных в точных дисциплинах: космонавтике, космической инженерии и других областях. Теория была освещена в трудах Константина Эдуардовича Циолковского, но не было первопроходца, который познал и развил бы практическую составляющую, столь необходимую для начала активных действий.
Архив: Центр подготовки космонавтов / Роскосмос
Первопроходцы космоса с С.П. Королёвым, 1961 г. В верхнем ряду слева направо: П.Р. Попович, Г.Г. Нелюбов, Г.С. Титов, В.Ф. Быковский. В нижнем ряду слева направо: А.Г. Николаев, Ю.А. Гагарин, С.П. Королёв (в центре), первый начальник Центра подготовки космонавтов Е.А. Карпов, начальник парашютно-десантной службы Н.К. Никитин
Почти 85% российских подростков
считает, что науку нужно популяризировать
(согласно данным личного опроса учащихся 5-11 классов и студентов в 2022 году)
(согласно данным личного опроса учащихся 5-11 классов и студентов в 2022 году)
Прикладная космонавтика как отдельная отрасль науки появилась совсем недавно. Её основоположником стал великий советский инженер и конструктор Сергей Павлович Королёв. Космическая инженерия будет развиваться еще долгое время, ведь изучение Вселенной и её ресурсов, нахождение внеземной жизни – один из наиболее важных вопросов для всего человечества.
И, чтобы следующие поколения не забывали о тех людях, которые положили начало развитию и совершенствованию таких важных наук и продолжали их дело, при поддержке Музея истории космонавтики ГБОУ СОШ №58 им. С. П. Королёва мной была разработана программа «Таланты России и космос». Первоначально задумываясь как школьный проект, позже она вышла за рамки теории. Сейчас она включает в себя платформу с экскурсиями, статьями, профориентационными материалами, секретами получения направления на целевое обучение в области космонавтики и многими другими элементами.
И, чтобы следующие поколения не забывали о тех людях, которые положили начало развитию и совершенствованию таких важных наук и продолжали их дело, при поддержке Музея истории космонавтики ГБОУ СОШ №58 им. С. П. Королёва мной была разработана программа «Таланты России и космос». Первоначально задумываясь как школьный проект, позже она вышла за рамки теории. Сейчас она включает в себя платформу с экскурсиями, статьями, профориентационными материалами, секретами получения направления на целевое обучение в области космонавтики и многими другими элементами.
Также вышла успешная презентация в молодёжном издании «Пять углов»:
Награды проекта:
Продолжение следует…
Автор проекта
- Анастасия ДубовикСоздатель и разработчик проекта
✓ Член Молодёжного совета при Администрации Приморского района Санкт-Петербурга;
✓ Редактор медиацентра «Голос 58», администратор официальных сообществ ГБОУ СОШ №58 им. С. П. Королёва (@primschool58);
✓ Стажёр смены Образовательного центра «Сириус» «Литературное творчество. Журналистика» (октябрь 2022 г.);
✓ Автор книги «Cosmomuse58: на пути к космическому кластеру» («Бук», июнь 2022 г.), научной статьи «Таланты России и космос: проект о светилах отечественной космонавтики» («Юный учёный», №58);
✓ Создатель интерактивного проекта «Таланты России и космос» (http://cosmomuse58.tilda.ws), представленного на Всероссийском форуме «Сильные идеи для нового времени-2022» в Санкт-Петербурге;
✓ Юнкор издания «Пять углов»;
✓ Копирайтер и контент-менеджер литературного клуба «Добро и любовь»;
✓ Копирайтер проекта «крче | культура и искусство»;
✓ А также лицо новой программы ОЦ «Сириус» «Литературное творчество. Журналистика и медиа»
✓ Редактор медиацентра «Голос 58», администратор официальных сообществ ГБОУ СОШ №58 им. С. П. Королёва (@primschool58);
✓ Стажёр смены Образовательного центра «Сириус» «Литературное творчество. Журналистика» (октябрь 2022 г.);
✓ Автор книги «Cosmomuse58: на пути к космическому кластеру» («Бук», июнь 2022 г.), научной статьи «Таланты России и космос: проект о светилах отечественной космонавтики» («Юный учёный», №58);
✓ Создатель интерактивного проекта «Таланты России и космос» (http://cosmomuse58.tilda.ws), представленного на Всероссийском форуме «Сильные идеи для нового времени-2022» в Санкт-Петербурге;
✓ Юнкор издания «Пять углов»;
✓ Копирайтер и контент-менеджер литературного клуба «Добро и любовь»;
✓ Копирайтер проекта «крче | культура и искусство»;
✓ А также лицо новой программы ОЦ «Сириус» «Литературное творчество. Журналистика и медиа»
2023:
• Победитель финала Всероссийского Чемпионата сочинений «Своими словами»;
• Диплом призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю обществознание;
2022:
• Книга «Cosmomuse58: на пути к космическому кластеру» (издательство «Бук»);
• Профильная смена Академии талантов Санкт-Петербурга «Олимпиадное обществознание»;
• Стажировка в Образовательном центре «Сириус», программа «Литературное творчество. Журналистика» (октябрь 2022);
• Автор идеи мультимедийного журналистского проекта для «Пяти углов» «Все в сети: Как быть в Сети, но не попасться в сети»;
• Участие во Всероссийском форуме «Сильные идеи для нового времени-2022»: автор идеи интерактивного проекта «Таланты России и космос»;
• Диплом победителя отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю обществознание;
• Диплом призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю финансовая грамотность;
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку;
• Грамота за успешную работу в рамках Олимпиады по лингвистике Образовательного центра «Сириус»;
• I место в общешкольном конкурсе чтецов «За Россию», тема: «Первые покорители космоса»;
• VI региональный фестиваль-конкурс «Наследники Вселенной»: Спец-Приз в городском творческом конкурсе «На орбите творчества» (4-я возрастная группа) за работу «Панно»;
• ХI Международная выставка-конкурс художественных произведений детей и юношества «Белая ворона»: диплом III степени в номинации «Космонавтика имеет безграничное будущее, её перспективы беспредельны, как сама Вселенная!» за работу «Таланты России и космос»;
• Научная статья «“Таланты России и космос”: проект о светилах отечественной космонавтики» («Юный учёный», №58);
• Победитель финала Всероссийского Чемпионата сочинений «Своими словами»;
• Диплом призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю обществознание;
2022:
• Книга «Cosmomuse58: на пути к космическому кластеру» (издательство «Бук»);
• Профильная смена Академии талантов Санкт-Петербурга «Олимпиадное обществознание»;
• Стажировка в Образовательном центре «Сириус», программа «Литературное творчество. Журналистика» (октябрь 2022);
• Автор идеи мультимедийного журналистского проекта для «Пяти углов» «Все в сети: Как быть в Сети, но не попасться в сети»;
• Участие во Всероссийском форуме «Сильные идеи для нового времени-2022»: автор идеи интерактивного проекта «Таланты России и космос»;
• Диплом победителя отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю обществознание;
• Диплом призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю финансовая грамотность;
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку;
• Грамота за успешную работу в рамках Олимпиады по лингвистике Образовательного центра «Сириус»;
• I место в общешкольном конкурсе чтецов «За Россию», тема: «Первые покорители космоса»;
• VI региональный фестиваль-конкурс «Наследники Вселенной»: Спец-Приз в городском творческом конкурсе «На орбите творчества» (4-я возрастная группа) за работу «Панно»;
• ХI Международная выставка-конкурс художественных произведений детей и юношества «Белая ворона»: диплом III степени в номинации «Космонавтика имеет безграничное будущее, её перспективы беспредельны, как сама Вселенная!» за работу «Таланты России и космос»;
• Научная статья «“Таланты России и космос”: проект о светилах отечественной космонавтики» («Юный учёный», №58);
2021:
• Диплом III степени призёра олимпиады школьников «Высшая проба» по профилю обществознание;
• Диплом призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю обществознание;
• Почётная грамота «За успехи в учении и активное участие в жизни школы»;
• Аттестат об основном общем образовании с отличием;
• Сертификат с отличием об окончании курса «Лингвистическая антропология» («Сириус.Курсы»);
• Сертификат об освоении курса «Августовская юридическая школа» (НИУ ВШЭ);
• Участие в финале конкурса игровых судебных процессов «Суд да дело»;
• Межвузовская олимпиада школьников «Первый успех» — IV место;
• «Экодиктант-2021»: диплом II степени (категория 12-18 лет);
• Всероссийский правовой (юридический) диктант: 94/100 балла;
• Сертификат о прохождении обучения на Малом факультете культуры Института философии человека (РГПУ им. Герцена);
• Прохождение Конституционного диктанта (с результатом 15/15);
2020:
• Диплом полуфиналиста конкурса «Большая Перемена»;
• Диплом победителя олимпиады «В мир права» по предмету «Право»;
• VII Международная выставка-конкурс художественных произведений детей и юношества «Белая ворона»: диплом III степени в номинации «Год памяти и славы» за работу «Возвращение»;
• Диплом участника международной выставки «Для того, чтобы жить!» при поддержке Российского центра науки и культуры в Варшаве (работа «Возвращение»);
• Диплом участника выставки «И вспомнится далёкая весна в ликующем счастливом 45-м» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (Чехия, Прага) за работу «Возвращение»;
• Диплом лауреата II степени за участие в международной выездной выставке «Ради жизни на Земле» (Испания) за работу «Возвращение»;
• Прохождение курсов СЗИУ РАНХиГС по профилю «обществознание»;
• Диплом III степени призёра олимпиады школьников «Высшая проба» по профилю обществознание;
• Диплом призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС по профилю обществознание;
• Почётная грамота «За успехи в учении и активное участие в жизни школы»;
• Аттестат об основном общем образовании с отличием;
• Сертификат с отличием об окончании курса «Лингвистическая антропология» («Сириус.Курсы»);
• Сертификат об освоении курса «Августовская юридическая школа» (НИУ ВШЭ);
• Участие в финале конкурса игровых судебных процессов «Суд да дело»;
• Межвузовская олимпиада школьников «Первый успех» — IV место;
• «Экодиктант-2021»: диплом II степени (категория 12-18 лет);
• Всероссийский правовой (юридический) диктант: 94/100 балла;
• Сертификат о прохождении обучения на Малом факультете культуры Института философии человека (РГПУ им. Герцена);
• Прохождение Конституционного диктанта (с результатом 15/15);
2020:
• Диплом полуфиналиста конкурса «Большая Перемена»;
• Диплом победителя олимпиады «В мир права» по предмету «Право»;
• VII Международная выставка-конкурс художественных произведений детей и юношества «Белая ворона»: диплом III степени в номинации «Год памяти и славы» за работу «Возвращение»;
• Диплом участника международной выставки «Для того, чтобы жить!» при поддержке Российского центра науки и культуры в Варшаве (работа «Возвращение»);
• Диплом участника выставки «И вспомнится далёкая весна в ликующем счастливом 45-м» к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (Чехия, Прага) за работу «Возвращение»;
• Диплом лауреата II степени за участие в международной выездной выставке «Ради жизни на Земле» (Испания) за работу «Возвращение»;
• Прохождение курсов СЗИУ РАНХиГС по профилю «обществознание»;
2019:
• Диплом II степени - победитель олимпиады школьников «В мир права» (обществознание);
• VI Международная выставка-конкурс художественных произведений детей и юношества «Белая ворона»: диплом III степени за работу «Нити жизни, марионетки судьбы»;
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию;
2018:
• V Международный фестиваль современного анималистического искусства «ЗООАрт», конкурс детского творчества; номинация «За самый масштабный проект» (работа «Кто здесь животное?»);
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку;
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию;
• Диплом победителя районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе;
2017:
• Городской детский прикладной конкурс «Петербург-2100! Твори будущее!»: I место (категория 8-11 лет) (работа была размещена в издании «На Невском» (№6));
• Городской детский фотоконкурс «В объективе Петербург-2100»: I место (категория 8-11 лет);
2016:
• Городской детский прикладной конкурс «Петербург-2100! Штрихи к будущему»: I место (категория 8–11 лет) (работа была размещена в издании «На Невском» (№1 за 2017 г.));
• Городской детский прикладной конкурс «Петербург-2100! Твори будущее!»: Приз зрительских симпатий;
2015:
• Международный конкурс детского художественного творчества «Тюлений мостик»: диплом в номинации «За глубокое раскрытие темы»; почётная грамота «Мы дети одной планеты».
• Диплом II степени - победитель олимпиады школьников «В мир права» (обществознание);
• VI Международная выставка-конкурс художественных произведений детей и юношества «Белая ворона»: диплом III степени за работу «Нити жизни, марионетки судьбы»;
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию;
2018:
• V Международный фестиваль современного анималистического искусства «ЗООАрт», конкурс детского творчества; номинация «За самый масштабный проект» (работа «Кто здесь животное?»);
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку;
• Диплом призёра районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию;
• Диплом победителя районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе;
2017:
• Городской детский прикладной конкурс «Петербург-2100! Твори будущее!»: I место (категория 8-11 лет) (работа была размещена в издании «На Невском» (№6));
• Городской детский фотоконкурс «В объективе Петербург-2100»: I место (категория 8-11 лет);
2016:
• Городской детский прикладной конкурс «Петербург-2100! Штрихи к будущему»: I место (категория 8–11 лет) (работа была размещена в издании «На Невском» (№1 за 2017 г.));
• Городской детский прикладной конкурс «Петербург-2100! Твори будущее!»: Приз зрительских симпатий;
2015:
• Международный конкурс детского художественного творчества «Тюлений мостик»: диплом в номинации «За глубокое раскрытие темы»; почётная грамота «Мы дети одной планеты».
Команда
- Иван ПушиловКопирайтер, переводчик, тестировщик платформы, победитель множества конкурсов
- Ольга ДаниловаЗаведующая Музеем истории космонавтики им. С. П. Королёва
- Екатерина НазароваУчитель информатики; научный руководитель проекта
- Анастасия ПарамоноваУчитель истории и обществознания; научный руководитель проекта
- Павел КочановЭксперт по цифровизации
проекта - Людмила МилагинаХудожник, художественный руководитель проекта
- Наталия ОнопченкоУчитель технологии; научный руководитель проекта
Информационные партнёры
Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей
Политикой обработки персональных данных
Политикой обработки персональных данных
